Depuis 2025, les formations professionnelles proposées aux artistes par la Fondation Royaumont ont pris un nouvel élan. Elles s’organisent aujourd’hui en deux sessions de 3 semaines, en juillet et en août, là où l’ancien programme de formation étalait ces temps de formation tout au long de l’année. Les objectifs : favoriser la rencontre, les croisements artistiques, et l’échange avec le public.
Le Campus : un nouveau programme de formations professionnelles
En quarante ans, l’abbaye de Royaumont est devenue un centre de formation professionnelle incontournable pour des jeunes générations d’artistes qui viennent se former auprès des plus grands maîtres.
Aujourd’hui, les formations professionnelles prennent la forme du « Campus Royaumont » destiné à des artistes émergents issus des champs de la danse contemporaine, des musiques vocales du Moyen Âge à aujourd’hui, de la création musicale contemporaine et des musiques transculturelles.
Les programmes des formations musicales s’inspirent des fonds des bibliothèques de Royaumont. Une sensibilisation au travail de recherche en bibliothèque est aussi proposé aux stagiaires. Le parc instrumental de la Fondation Royaumont est lui mis à l’honneur grâce à ses différents claviers (clavecins, orgue, et pianos).
Ce programme estival privilégie le temps long avec deux sessions de trois semaines, l’une en juillet, l’autre en août.
Lors de chaque session, 2 à 3 formations se déroulent en parallèle, autour de thématiques spécifiques, adaptées à chaque discipline et répertoire. Elles seront encadrées par d’éminents artistes et pédagogues en carrière. Au total, une centaine de jeunes seront ainsi réunis chaque été.

Une des spécificités du Campus est de proposer un temps commun à tous les stagiaires dans le but de favoriser des échanges interdisciplinaires et des réflexions liées aux sciences humaines. Les artistes peuvent participer librement à des séances d’improvisation musicales et/ou chorégraphiques mais aussi à des ateliers-débats sur des sujets divers tels que l’art, l’interprétation, la place de l’artiste dans la société. Afin de proposer une expérience concrète de médiation sur le terrain, les artistes peuvent également suivre plusieurs séances de préparation et d’interventions pédagogiques destinées à des publics qui ne partent pas en vacances (hôpitaux, EHPAD, centres sociaux…). Pendant les sessions, des restitutions tout public ont lieu à l’abbaye, offrant ainsi l’occasion aux participants de présenter le fruit de leur travail.
A l’issue du Campus, les Lauréats de la Fondation Royaumont sont ensuite accompagnés dans le lancement de leur carrière grâce à une série de rendez-vous qui leur seront dédiés à la Bibliothèque musicale La Grange-Fleuret : rencontres avec des personnalités des secteurs musical et chorégraphique (artistes, directeurs.trices d’opéra, directeurs.trices de CCN, agent d’artistes). Des « auditions tremplins » seront organisées pour mettre les lauréats musiciens en relation avec des ensembles, des orchestres et chœur et des directeurs.trices de castings.
Certains lauréats seront programmés dans le cadre de la Saison Royaumont à l’abbaye ou à la Bibliothèque musicale La Grange-Fleuret. Ils seront également invités à candidater à un dispositif de résidences sur-mesure leur permettant de préparer des programmes de concours ou de récitals, de travailler sur des projets de recherche en bibliothèques, et de réaliser des captations audios et vidéos.
Programme des formations
13 juillet > 31 juillet 2026
Campus Lied et Mélodie

- Par Barbara Hannigan et Bertrand Chamayou ; Bernarda Fink et Susan Manoff ; Simon Lepper et Stéphane Degout
- Pour 5 duos piano / chant
14 >31 juillet 2026
Campus Médiéval : du chant grégorien à l’Ecole de Notre-dame

- Par Sylvain Dieudonné
- Pour 10 chanteurs, chanteuses et instrumentistes
Nos chiffres clés 2024




Source : étude Kimso Évaluation de l’impact social des programmes de formation.

Certificat Qualiopi Royaumont
(en téléchargement)